mm
6.8.17
22.7.17
15.6.17
28.5.17
... É pa nos matuta mas txeu! E bon dominiu de kriol? Ka ta sirbi !?
["...]
[...]
"Está a falar da diversificação da economia
e, como vem nos livros, ela terá de passar necessariamente pela modernização,
pela inovação e pelos recursos humanos. O que pretende o governo nestas
matérias?
Recursos humanos, para
começar. Numa perspectiva de médio/longo prazo, temos de mudar o perfil da
formação dos nossos jovens e todo o programa do sistema educativo que temos
estado a desenvolver vai nesse sentido: garantir que desde o pré-escolar até à
saída do 12º ano tenhamos jovens com competências em línguas – bom domínio do
português, do francês, do inglês e de outra língua alternativa – que possam ter
acesso ao domínio das tecnologias, das ciências e dos valores humanísticos. Numa
perspectiva de longo prazo, uma criança que hoje tenha cinco anos, queremos que
termine o 12º ano com essas competências que a preparem para o mundo cada vez
mais exigente. Em segundo lugar, uma forte aposta nas elites, porque os países
desenvolvem-se em função da qualidade das suas elites, e não estou a falar só
de intenções, estou a falar de instrumentos de intervenção. O nosso programa de
sistema educativo vai nesse sentido, da mudança de perfil do pré-escolar até à
saída no 12º ano, uma forte aposta no ensino superior na área da investigação e
desenvolvimento, o lançamento de uma bolsa a que chamamos Cabo Verde Global
virada para jovens com talento – e quando digo jovens, falo de uma idade até
aos 45 anos – que possam ter acesso a programas de masters para alta gestão,
quer a privada e empresarial quer a pública e de governança. Esse programa será
lançado brevemente para podermos complementar o outro lado, elevar cada vez
mais a capacidade de governação, quer pública quer privada."
8.5.17
Muga! Muga se bu tene kuspim
"Como poderemos entender e proteger a língua que falamos se não conhecemos de onde provém e qual a razão de ser das palavras que usamos."
Guilherme de Oliveira Marins, In JL, abril de 2017
1.5.17
Nha dor txoma: Ningen, N ka kre ku sabe!
Duas investigadoras concluíram que os manuais escolares obliteram o racismo no colonialismo português e trivializam a escravatura
16.4.17
26.2.17
El é de bes a bes...
"[...] Hoje é reconhecido o papel das redes sociais na divulgação e valorização da LCV, mas coloca-se a questão se é feita da melhor forma. Foi essa justamente a pergunta que colocamos às linguistas Amália Lopes e Adelaide Monteiro, ao antropólogo João Lopes Filho, ao investigador Corsino Tolentino e ao economista Marciano Moreira.[...] Pa leré mas
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